Data dodania
Kategorie aktualności

Rosnąca liczba cyberataków sprawia, że zapotrzebowanie na specjalistów potrafiących skutecznie chronić systemy informatyczne stale rośnie. Politechnika Łódzka odpowiada na te wyzwania, rozpoczynając współpracę z firmą Atos.

Image

Celem współpracy jest przygotowanie studentów do pracy w dynamicznie zmieniającym się świecie zagrożeń cyfrowych.

W skali miesiąca Politechnika Łódzka jest atakowana kilka tysięcy razy przez zewnętrzne, niekoniecznie przyjazne nam osoby. To pokazuje skalę zagrożeń, z którymi musimy się mierzyć. Dzięki współpracy z firmą Atos mam nadzieję, że będziemy mogli przygotowywać dobrze wykształcone kadry, które zasilą zarówno naszą uczelnię, jak i inne organizacje, pomagając im skuteczniej chronić swoje zasoby 

– podkreślił rektor Politechniki Łódzkiej prof. Krzysztof Jóźwik 

Współpraca z Atos jest jednym z kluczowych elementów projektu CyberSkills, który realizuje Politechnika Łódzka. Przedsięwzięcie, na które uczelnia pozyskała blisko 6 mln zł dofinansowania, zakłada rozwój kształcenia w obszarze technologii krytycznych, ze szczególnym uwzględnieniem cyberbezpieczeństwa.

Wiedza akademicka spotyka się z doświadczeniem biznesu

Partnerstwo z firmą Atos ma zapewnić studentom dostęp do wiedzy i doświadczenia specjalistów, którzy na co dzień zajmują się ochroną systemów informatycznych i reagowaniem na cyberzagrożenia. Współpraca rozpocznie się od wspólnego opracowania programu studiów, tak aby odpowiadał on rzeczywistym potrzebom rynku pracy.

Zależy nam na tym, aby kadra, którą w przyszłości będziemy przyjmować do pracy, była jak najlepiej przygotowana do tego, co czeka ją w realnym świecie. Jako duża firma, dysponująca rozbudowanym zespołem cyberbezpieczeństwa, czujemy również odpowiedzialność za wspieranie przedsiębiorstw i społeczeństwa w tym obszarze 

– powiedział Łukasz Lorczak, dyrektor zarządzający Atos Polska.

Skala wyzwań jest ogromna. Jak zaznaczył przedstawiciel firmy, Atos obsługuje rocznie od 40 do 60 miliardów zdarzeń związanych z cyberbezpieczeństwem. Szacowany średni koszt obsługi pojedynczego incydentu bezpieczeństwa może wynosić około 5 mln euro, w zależności od wielkości organizacji i skali zdarzenia.

Praktyczny wymiar współpracy podkreśliła również Ewelina Kufta-Hałat, Service Line Head w obszarze usług cyberbezpieczeństwa firmy Atos. Eksperci przedsiębiorstwa będą uczestniczyć w przygotowaniu programu kształcenia, rekomendując kompetencje, technologie i narzędzia, które powinien znać przyszły absolwent.

Spojrzymy przede wszystkim na kompetencje, które powinien posiadać absolwent. Będziemy rekomendować treści programu od strony technicznej, uwzględniając technologie, narzędzia i zagrożenia, z którymi absolwenci będą spotykać się w codziennej pracy.

Nauka oparta na prawdziwych wyzwaniach

Projekt CyberSkills obejmuje utworzenie nowego kierunku studiów I stopnia – cyberbezpieczeństwo i informatyka śledcza – oraz rozwój specjalności cyberbezpieczeństwo na studiach II stopnia na kierunku informatyka.

Istotną częścią kształcenia będą zajęcia praktyczne, praca projektowa, specjalistyczne laboratoria, hackathony i certyfikowane szkolenia. Studenci będą mogli poznawać rzeczywiste scenariusze zagrożeń i uczyć się reagowania na incydenty w warunkach dydaktycznych.

Na znaczenie takiego podejścia zwrócił uwagę dr hab. inż. Andrzej Romanowski, prof. PŁ, prorektor ds. kształcenia.

Bardzo się cieszę z tego projektu. Oprócz tradycyjnych zajęć nasi partnerzy z firmy Atos podzielą się z nami doświadczeniami z codziennej pracy. Będziemy tworzyć przypadki z życia wzięte, aby studenci mogli uczyć się na konkretnych przykładach. Warto podkreślić, że firma Atos odpowiada również za zabezpieczenie igrzysk olimpijskich od strony cyberbezpieczeństwa. Myślę, że mamy znakomitego partnera.

Inwestycja w kompetencje przyszłości

Ważnym elementem przedsięwzięcia będzie również rozwój kompetencji kadry dydaktycznej. Dzięki temu wiedza przekazywana studentom będzie mogła być na bieżąco aktualizowana i dostosowywana do zmieniających się technologii oraz metod działania cyberprzestępców.

Wsparciem w ramach projektu zostanie objętych 110 studentów oraz 30 osób z kadry dydaktycznej. Nowe rozwiązania będą wdrażane z myślą o osobach rozpoczynających studia w roku akademickim 2027/2028 i 2028/2029.

Projekt CyberSkills, finansowany w ramach Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego, to kolejny krok Politechniki Łódzkiej w kierunku kształcenia specjalistów odpowiadających na strategiczne potrzeby gospodarki i społeczeństwa.

Image