Image
Grafika Steer your future with IDS - Michał Szmigielsk

Dla mnie jako fizyka technicznego fascynujące jest również, jak różne zjawiska fizyczne można wykorzystać do konstrukcji urządzeń, bez których nie wyobrażamy sobie współczesnego świata – mówi mgr inż. Michał Szmigielski, doktorant Interdyscyplinarnej Szkoły Doktorskiej. Bada ciekłe kryształy wykorzystywane m.in. w najnowszych wyświetlaczach.

Zapraszamy do obejrzenia kolejnego odcinka cyklu promującego ofertę kształcenia Interdyscyplinarnej Szkoły Doktorskiej. Tematem tego odcinka są nauki chemiczne.

Image

„ (…) Jestem przekonany, że każdy, kto zechce zajmować się matematyką, znajdzie w niej coś, co go zainteresuje” – mówi mgr inż. Adam Błoch, doktorant i pasjonat matematyki realizujący pracę w tej dyscyplinie.

Image
Steer Your Future with IDS - Kacper Kubicki

Sztuczna inteligencja jest narzędziem dającym niemal nieograniczone możliwości. To w takim samym stopniu szansa na rozwój, jak i zagrożenie, o czym mówi mgr inż. Kacper Kubicki. Realizuje on pracę doktorską z dyscypliny informatyka techniczna i telekomunikacji.

Zapraszamy na kolejny odcinek w cyklu "Steer your future with IDS".

Image

Pomidory to jedne z najpopularniejszych warzyw na świecie, dlatego ogromne znaczenie mają optymalne warunki ich wzrostu. W obliczu zwiększającego się zapotrzebowania na rośliny jadalne i zmian środowiskowych bardzo potrzebne są prace z zakresu technologii żywności i żywienia. W tym obszarze swoje badania prowadzi mgr inż. Katarzyna Włodarczyk.

Zapraszamy na kolejny odcinek cyklu poświęconego promocji 12 dyscyplin naukowych, w ramach któych proadzone są badania w Politechnice Łódzkiej.

Image
Aleksandra Topolska wizytówka

Nie wszyscy zdają sobie sprawę, że chemia - choć trudna, jest wszechobecna w naszym życiu. Mamy z nią do czynienia wszędzie, a osoby, które dostrzegły to odpowiednio wcześnie, stały się jej pasjonatami. Do tego grona należy mgr inż. Aleksandra Topolska, realizująca pracę doktorską w obszarze nauk chemicznych w Interdyscyplinarnej Szkole Doktorskiej PŁ.

Zapraszamy na kolejny odcinek cyklu "Steer your futur with IDS".

Image
grafika poglądowa ze zdjęciem: mgr inż. Rafał Bredow

Bezpieczeństwo jest kluczową kwestią w budownictwie. Odpowiedzialność konstruktorów za oddawane do użytku budynki wymaga rzetelnej wiedzy teoretycznej wzmocnionej doświadczeniem zdobytym na placu budowy. Takie dwutorowe działanie jest korzystne zarówno dla teorii, jak i praktyki, a prowadzi je mgr inż. Rafał Bredow w czasie kształcenia w Interdyscyplinarnej Szkole Doktorskiej PŁ.

W Interdyscyplinarnej Szkole Doktorskiej PŁ można kształcić się w 12 dyscyplinach, które przybliżamy w cyklu "Steer your future with IDS". Dziś prezentujemy ofertę w obszarze nauk o zarządzaniu i jakości.

Image
grafika poglądowa cyklu Steer your future with IDS ze zdjęciem mgr inż. Katarzyny Wojtery

Badania zmierzające do efektywnego leczenia nowotworów prowadzone są przez specjalistów wielu dziedzin. Ten cel stawia sobie także mgr inż. Katarzyna Wojtera realizująca doktorat w dyscyplinie automatyka, elektronika, elektrotechnika i technologie kosmiczne, w Interdyscyplinarnej Szkole Doktorskiej.

Inżynieria chemiczna to kolejna dyscyplina w ofercie Interdyscyplinarnej Szkoły Doktorskiej. Zapraszamy na nowy odcinek w cyklu "Steer your future with IDS".

Image
Grafika zapowiadająca cykl Steer your future with IDS ze zdjęciem Dawida Zawadzkiego

Redukcja emisji dwutlenku węgla to jedno z większych wyzwań cywilizacyjnych. Swój wkład w rozwiązanie tego problemu chce mieć mgr inż. Dawid Zawadzki, który projektuje kompaktowe urządzenie do absorbcji CO2. W przyszłości może być zastosowane na platformach wiertniczych lub statkach.

Image
Kamil Lubiński, IDS

Reklama dźwignią handlu, ale na początku decyzji zakupowej są emocje. To one odgrywają kluczową rolę, zanim konsument zdecyduje się zapłacić za produkt. Branża reklamowa stara się to wykorzystać, wpływając na nasze wybory. Mgr inż. Kamil Lubiński z Interdyscyplinarnej Szkoły Doktorskiej bada zarządzanie wizerunkiem marki nostalgicznej w branży zabawkarskiej.